5月8日，黨史學習教育機關領導干部專題讀書班分三組開展“學史增信 增強‘兩個維護’自覺”專題研討，黨委書記趙德武，黨委副書記、校長卓志，黨委副書記、紀委書記范衛宏分別出席各組研學會并作主題輔導報告。機關70余名領導干部參加專題研討。

學習采取領讀導學、校領導作主題輔導和機關領導干部交流研討的方式，圍繞“學史增信，增強‘兩個維護’自覺”專題原原本本學習領會習近平《論中國共產黨歷史》部分篇目。

趙德武在第一組作主題輔導時指出，學史增信、增強“兩個維護”自覺，要從黨的百年奮斗歷程中深刻領會我們何以增信，從“四個增信”的豐富內涵中深刻領會學史增什么信，從中國特色社會主義教育發展道路中深刻領會學史如何增信，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念、為實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到堅定走中國特色社會主義教育發展之路，不斷增強新時代高等財經教育創新發展的戰略自信。

卓志在第二組作主題輔導時強調，學黨史不僅是為了回顧過去，還要汲取未來的奮進力量。在黨史學習過程中，要深刻領悟“兩個維護”的重要意義，把握增強“四個自信”的核心要義，把握學史增信的內在邏輯及高校的實現路徑，黨員領導干部要始終把立德樹人作為根本任務，做到 “四個不懈”“九個堅持”“四個服務”，堅定走中國特色社會主義教育發展之路，堅定走“建設新文科、引領新財經、塑造新優勢”高等財經教育創新發展之路。

范衛宏在第三組作主題輔導時指出，黨的歷史上正面和反面的經驗教訓，都證明了堅定信仰、信念、信心是中國共產黨帶領全國人民進行革命、建設等各個階段戰勝一切強敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強大精神力量。

會上，機關領導干部結合各自學習情況，緊扣學習主題談認識體會、談思考感悟。大家一致認為，通過本次專題研討，進一步堅定了奮進新時代的信仰、信念、信心，切實增強了“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。參會人員還以書面形式提交了學習體會。

為高標準高質量開展黨史學習教育專題學習，機關黨委按照“242”結構開展專題讀書班集中研學。開班儀式及“學史明理，深悟創新理論偉力”集中研學已于4月21日完成。下一步，將陸續開展“學史崇德，牢守立德樹人初心”“學史力行，開拓學校發展新局”兩個專題的集中研討。